Prosegue il percorso dei Patti Digitali di Comunità di Busca, che martedì 10 novembre hanno ospitato, al Cinema Lux, il medico e psicoterapeuta Alberto Pellai. Una serata molto attesa, che aveva registrato fin da subito il tutto esaurito, richiamando un pubblico numeroso composto da genitori, insegnanti e operatori del settore dell’educazione. L’autore, tra i principali promotori del movimento dei Patti Digitali in Italia, ha parlato del suo libro "Esci da quella stanza. Come e perché riportare i nostri figli nel mondo", scritto insieme a Barbara Tamborini, un testo che affronta una delle principali emergenze educative del nostro tempo: la dipendenza digitale tra bambini e ragazzi.
«Abbiamo scelto il libro di Pellai come simbolo di un percorso che, in poco più di un anno, ha coinvolto oltre 200 iscritti. Un risultato importante, che testimonia la volontà della nostra comunità di interrogarsi, confrontarsi e mettersi in ascolto. Ringraziamo tutti coloro che hanno contribuito a far crescere questa iniziativa, nella convinzione che solo attraverso il dialogo sia possibile affrontare una delle sfide educative più attuali», hanno dichiarato in apertura l’assessora all’Istruzione e alla Famiglia Lucia Rosso e il presidente della Consulta delle Famiglie Massimiliano Marabotto. È seguito il saluto del sindaco Ezio Donadio, che ha posto l’accento sul valore della collaborazione tra istituzioni, scuola e famiglie. A intervenire anche il dirigente scolastico dell’IC Carducci Davide Martini, che ha richiamato la necessità di un ritorno all’umanesimo per rimettere al centro la persona: in un mondo sempre più condizionato dalla tecnologia e dall’intelligenza artificiale, sono le macchine a dover essere al servizio dell’uomo, e non viceversa.
Pellai ha approfondito la prepotente invadenza degli strumenti digitali nella vita quotidiana, i cambiamenti che il loro utilizzo produce nello sviluppo e nel funzionamento del cervello dei più giovani e le conseguenze di quella che ha definito un vero e proprio “allarme sanitario”. Ampio spazio è stato dedicato anche al ruolo degli adulti e alla responsabilità educativa dei genitori. In particolare, al valore di saper dire dei “no”, non come semplice divieto, ma come “contratto educativo” e occasione di crescita e allenamento alla tolleranza della frustrazione. Il messaggio che ha attraversato l'intera serata è racchiuso nell'invito a rimettere i ragazzi in mezzo ai ragazzi: restituire loro occasioni di incontro, relazione, gioco e condivisione nel mondo reale, favorendo esperienze e legami che nessuno schermo può sostituire.
La consultazione e la sottoscrizione dei Patti Digitali di Comunità sono possibili attraverso il sito dell'IC Carducci e il portale ufficiale dei Patti Digitali.
«Abbiamo scelto il libro di Pellai come simbolo di un percorso che, in poco più di un anno, ha coinvolto oltre 200 iscritti. Un risultato importante, che testimonia la volontà della nostra comunità di interrogarsi, confrontarsi e mettersi in ascolto. Ringraziamo tutti coloro che hanno contribuito a far crescere questa iniziativa, nella convinzione che solo attraverso il dialogo sia possibile affrontare una delle sfide educative più attuali», hanno dichiarato in apertura l’assessora all’Istruzione e alla Famiglia Lucia Rosso e il presidente della Consulta delle Famiglie Massimiliano Marabotto. È seguito il saluto del sindaco Ezio Donadio, che ha posto l’accento sul valore della collaborazione tra istituzioni, scuola e famiglie. A intervenire anche il dirigente scolastico dell’IC Carducci Davide Martini, che ha richiamato la necessità di un ritorno all’umanesimo per rimettere al centro la persona: in un mondo sempre più condizionato dalla tecnologia e dall’intelligenza artificiale, sono le macchine a dover essere al servizio dell’uomo, e non viceversa.
Pellai ha approfondito la prepotente invadenza degli strumenti digitali nella vita quotidiana, i cambiamenti che il loro utilizzo produce nello sviluppo e nel funzionamento del cervello dei più giovani e le conseguenze di quella che ha definito un vero e proprio “allarme sanitario”. Ampio spazio è stato dedicato anche al ruolo degli adulti e alla responsabilità educativa dei genitori. In particolare, al valore di saper dire dei “no”, non come semplice divieto, ma come “contratto educativo” e occasione di crescita e allenamento alla tolleranza della frustrazione. Il messaggio che ha attraversato l'intera serata è racchiuso nell'invito a rimettere i ragazzi in mezzo ai ragazzi: restituire loro occasioni di incontro, relazione, gioco e condivisione nel mondo reale, favorendo esperienze e legami che nessuno schermo può sostituire.
La consultazione e la sottoscrizione dei Patti Digitali di Comunità sono possibili attraverso il sito dell'IC Carducci e il portale ufficiale dei Patti Digitali.